手势礼仪常识

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说话礼仪手势常识

人类通过语言来进行沟通交流，而非语言交流中也扮演着非常重要的角色。说话礼仪手势是人们在交流中使用的一种非语言方式，它可以加强表达的清晰度，增强沟通的效果。本文将详细介绍一些常见的说话礼仪手势，希望能够帮助读者更好地运用这些手势进行交流。

1. 点头

点头是一种肯定的手势，用于表示同意或者理解对方的观点。当在对话中表示赞同或者同意的时候，可以轻轻地点头，这样能够让对方感受到你的支持，进而拉近彼此的距离。

2. 微笑

微笑是一种友好的手势，能够传递积极的情感。无论是面对谁，我们都应该保持微笑，这样能够让对方感受到你的善意和友好。而且，微笑还能够缓解紧张的气氛，让交流更加融洽。

3. 手势示意

手势示意是一种非常常见的说话礼仪手势。例如，用手指向某个对象或地方，可以帮助对方更好地理解你的意思。一些特定的手势如拍手、鼓掌等也可以用来表示赞赏或者鼓励。

4. 姿势

我们的身体姿势可以反映我们的情感和意愿。例如，当我们身体微微向前倾听对方讲话时，表明我们对对方有兴趣并且愿意倾听。相反，当我们背过身去，或者交叉双臂，那么可能会给人一种拒绝或者不合作的感觉。因此，在交流过程中，我们应该保持身体的开放姿态，以促进更好的交流。

5. 高举双手

当我们高举双手时，表示我们的无辜或者放弃。这种手势可以用来传递我们的诚意和真诚。它可以用来解释事实或者道歉，并向对方传达我们的诚实和宽容。

6. 手势配合语言

手势可以与语言相结合，起到强化交流的作用。例如，在解释一些抽象概念时，我们可以用手指画出形状或者轮廓来帮助对方理解。在强调某个重要观点时，我们可以用手指或者手势来加强表达的力度。

7. 注意力的传递

当我们想要吸引对方的注意力时，我们可以使用手势来引导他们的目光。例如，我们可以用手指点向一个具体的地方，或者用手指圈出一个重要的信息，来帮助对方更好地理解我们的意思。

8. 避免过度手势

虽然手势在交流中起到重要的作用，但过度使用手势可能会让对方感到不适或困惑。因此，我们在运用手势时要注意适度，不要过度夸张，以免分散对方的注意力，甚至产生误解。

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幼儿园手势舞礼仪常识

幼儿园手势舞是一种让孩子们通过舞蹈动作，表达情感、展示能力，并培养艺术修养的活动。在参与手势舞的过程中，孩子们不仅可以锻炼身体，还可以学习舞蹈技巧和培养良好的礼仪意识。在这里，让我们一起来了解一下幼儿园手势舞的一些常识和相关礼仪。

首先，幼儿园手势舞有许多不同的类型和风格。比如，有些手势舞是根据儿歌或故事情节创编的，有些手势舞是根据生活场景创作的。无论是哪种类型的手势舞，都需要孩子们用手臂、腿部和身体的其他部位来做出不同的动作。这些动作需要在音乐的指引下进行，因此，幼儿园手势舞既锻炼了孩子们的身体，又培养了他们的音乐感。

在幼儿园手势舞中，礼仪也是非常重要的一部分。孩子们需要注意姿势的优美和整齐，同时保持舞蹈动作的协调和一致性。在练习手势舞时，教师们会教导孩子们如何保持身体的平衡，如何调整姿势，如何保持队形的整齐。这些都是培养孩子们的礼仪意识和团队合作能力的重要环节。

除了姿势和队形方面的礼仪，孩子们还需要学会与观众进行交流。在幼儿园手势舞表演中，孩子们通常会面对一群观众，包括家长、老师和其他同学。他们需要学会用眼神、微笑和动作来传达自己的情感和意图。在与观众交流时，孩子们要保持自信、大方，展示自己的表演才能，同时给观众留下良好的印象。

在幼儿园手势舞表演结束后，孩子们还需要学会向观众致谢。他们可以向观众鞠躬，表示感谢和敬意。这个简单的举动可以培养孩子们的感恩之心和谦逊之态，并加强与观众之间的互动和联系。

总之，幼儿园手势舞不仅是一种锻炼身体和展现才艺的方式，更是培养孩子们礼仪意识和良好品德的重要途径。通过手势舞，孩子们可以学会用动作来表达自己的情感，学会与观众进行交流，并通过与教师和其他同学的合作，培养团队合作精神。让我们从幼儿园开始，一起享受手势舞带来的乐趣，同时培养自己的礼仪素养。

指引手势礼仪常识

在日常社交场合中，礼仪是非常重要的一环。而作为人类交流的重要方式之一，手势礼仪则显得尤为重要。正确的手势礼仪可以让人们更好地传递信息，增强沟通的效果

随着人们的教育质量的提升，范文的需求量越来越大，一篇好的范文能够提供好的参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编现在推荐你阅读一下握手的礼仪常识，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

礼仪是一种用来确定人与人或者人与事物关系的一种行为方式，往往传达一种情绪，如信任，尊重，臣服，祝贺等。下面是小编为大家收集的握手的礼仪常识，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、握手的要求

通常，和人初次见面，熟人久别重逢，告辞或送行都可以握手表示自己的善意也是最常见的。

有些特殊场合，比如向人表示祝贺，感谢或慰问时；双方交谈中出现了令人满意的共同点时；或双方原先的矛盾出现了某种良好的转机或彻底和解时习惯上也以握手为礼。

握手时，距对方约一步远，上身稍向前倾，两足立正，伸出右手，四指并拢，虎口相交，拇指张开下滑，向受礼者握手。

掌心向下握住对方的手，显示着一个人强烈的支配欲，无声地告诉别人，他处于高人一等的地位。应尽量避免这种傲慢无礼的握手方式。相反，掌心向里握手显示一个人的`谦卑与毕恭毕敬，如果伸出双手，更是谦恭备至了。平等而自然的握手姿态是两手的手掌都处于垂直状态。这是一种最普通也最稳妥的握手方式。

戴着手套握手是失礼行为，女士可以例外。当然在严寒的室外也可以不脱。比如双方都戴着手套，帽子，这时一般也应先说声：“对不起”。握手时双方互相注视，微笑，问候，致意，不要看第三者或显得心不在焉。

除了关系亲近的人可以长久地把手握在一起外，一般握两三下就行。不要太用力，但漫不经心地用手指尖“蜻蜓点水”式去点一下也是无礼的。一般要将时间控制在三五秒钟以内。如果要表示自己的真诚和热烈，也可较长时间握手，并上下摇晃几下。

握手时两手一碰就分开，时间过短，好像在走过场，又像是对对方怀有戒意。而时间过久，特别是拉住异性或初次见面者的手长久不放，显得有些虚情假义，甚至会被怀疑为“想占便宜”。

长辈和晚辈之间，长辈伸手后，晚辈才能伸手相握，上下级之间，上级伸手后，下级才能接握；男女之间，女方伸手后，男方才能伸手相握；当然，如果男方为长者，遵照前面说的方法。

如果需要和多人握手，握手时要讲究先后次序，由尊而卑，即先年长者后年幼者，先长辈再晚辈，先老师后学生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上级后下级。

交际时如果人数较多，可以只跟相近的

我们生活在一个信息社会，每天都会饶有兴致地欣赏一些高情商有深度的句子，短小的语言里，蕴含的意思却可以很多，你现在积累了多少动人的句子呢？以下是小编精心收集整理的常识礼仪,带给大家。有需要的朋友就来看看吧！

标准的上茶步骤是：双手端着茶盘进入客厅，首先将茶盘放在临近客人的茶几上或备用桌上，然后右手拿着茶杯的杯托，左手附在杯托附近，从客人的左后侧双手将茶杯递上去，置于客人左前方。茶杯放置到位之后，杯耳应朝向右侧。若使用无杯托的茶杯上茶时，亦应双手捧上茶杯。

为客人敬茶时，一定要注意尽量双手奉茶，切勿将手指搭在茶杯杯口上，或是将其浸入茶水，污染茶水。

在放置茶杯时，不要把茶杯放在客人的文件上，或是其行动时容易撞翻的地方。将茶杯放在客人面前与右手附近，是最适当的做法。

1、桌次排列

在中餐宴请活动中，往往采用圆桌布置菜肴、酒水。排列圆桌的尊卑次序，有两种。

第一种，是由两桌组成的小型宴请。这种，又可以分为两桌横排和两桌竖排的形式。当两桌横排时，桌次是以左为尊，以右为卑。这里所说的右和左，是由面对正门的位置来确定的。当两桌竖排时，桌次讲究以远为上，以近为下。这里所讲的远近，是以距离正门的远近而言。

第二种，是由三桌或三桌以上的桌数所组成的宴请。在安排多桌宴请的桌次时，除了要注意“面门定位”、“以右为尊”、“以远为上”等规则外，还应兼顾其他各桌距离主桌的远近。通常，距离主桌越近，桌次越高；距离主桌越远、桌次越低。

在安排桌次时，所用餐桌的大小、形状要基本一致。除主桌可以略大外，其他餐桌都不要过大或过小。

为了确保在宴请时赴宴者及时、准确地找到自己所在的桌次，可以在请柬上注明对方所在的桌次、在宴会厅入口悬挂宴会桌次排列示意图、安排引位员引导来宾按桌就坐，或者在每张餐桌上摆放桌次牌（用阿拉伯数字书写）。

2、位次排列

宴请时，每张餐桌上的具体位次也有主次尊卑的分别。排列位次的基本技巧有四条，它们往往会同时发挥作用。

技巧一，是主人大都应面对正门而坐，并在主桌就坐。

技巧二，是举行多桌宴请时，每桌都要有一位主桌主人的代表在座。位置一般和主桌主人同向，有时也可以面向主桌主人。

技巧三，是各桌位次的尊卑，应根据距离该桌主人的远近而定，以近为上，以远为下。

技巧四，是各桌距离该桌主人相同的位次，讲究以右为尊，即以该桌主人面向为准，右为尊，左为卑。